Давайте посмотрим насколько в России доступно айти образование.
На самом деле продвижением айти образования занимается не только государство, но и коммерческие структуры, так как цифровизация коснулась всех сфер жизни. Согласно данным Минэкономразвития в России не хватка специалистов в этой сфере. Однако и желающих переквалифицироваться в айти специалистов много. Пандемия коронавируса ещё больше усилила этот тренд: во-первых потому, что айти специалисты спокойно могли работать удаленно и к тому же это единственная сфера, в которой росло и число вакансий и заработная плата. В связи с этим разработано множество программ для бесплатного обучения.
При поддержке Минцифры и Минобразования запущен проект “Код будущего” - для школьников и “Цифровые кафедры” - для студентов.
“Код будущего” - это проект, в котором могут участвовать ученики 8-11 классов. Они проходят бесплатные 2-х летние курсы для освоения современных языков программирования. При чём форма обучения может быть как в онлайн, так и офлайн формате.
“Цифровые кафедры” - это бесплатное дополнительное образование в сфере айти, доступное для студентов во время обучения основной профессии в ВУЗе. За 2022 год на обучение приняты более 80 тысяч студентов. В этом проекте участвует более 100 российских университетов.
В рамках национального проекта “Демография” предусмотрено бесплатное переобучение, в том числе и на айти специальности для студентов последнего курса ВУЗа или колледжа, мам в декрете с детьми до 3-х лет, безработных мам с детьми до 7 лет, граждан от 50 лет до достижения пенсионного возраста.
Правительство одной из своих главных приоритетов развития ставит цифровизацию, поэтому специалисты айти будут ещё более востребованы. А это означает, что будет и рост вакансий и рост заработных плат в этой сфере.
На самом деле продвижением айти образования занимается не только государство, но и коммерческие структуры, так как цифровизация коснулась всех сфер жизни. Согласно данным Минэкономразвития в России не хватка специалистов в этой сфере. Однако и желающих переквалифицироваться в айти специалистов много. Пандемия коронавируса ещё больше усилила этот тренд: во-первых потому, что айти специалисты спокойно могли работать удаленно и к тому же это единственная сфера, в которой росло и число вакансий и заработная плата. В связи с этим разработано множество программ для бесплатного обучения.
При поддержке Минцифры и Минобразования запущен проект “Код будущего” - для школьников и “Цифровые кафедры” - для студентов.
“Код будущего” - это проект, в котором могут участвовать ученики 8-11 классов. Они проходят бесплатные 2-х летние курсы для освоения современных языков программирования. При чём форма обучения может быть как в онлайн, так и офлайн формате.
“Цифровые кафедры” - это бесплатное дополнительное образование в сфере айти, доступное для студентов во время обучения основной профессии в ВУЗе. За 2022 год на обучение приняты более 80 тысяч студентов. В этом проекте участвует более 100 российских университетов.
В рамках национального проекта “Демография” предусмотрено бесплатное переобучение, в том числе и на айти специальности для студентов последнего курса ВУЗа или колледжа, мам в декрете с детьми до 3-х лет, безработных мам с детьми до 7 лет, граждан от 50 лет до достижения пенсионного возраста.
Правительство одной из своих главных приоритетов развития ставит цифровизацию, поэтому специалисты айти будут ещё более востребованы. А это означает, что будет и рост вакансий и рост заработных плат в этой сфере.